结(♎)论：不(🤨)给糖果可能会引(🚈)发(🏄)孩子们的混乱和捣(🎱)乱行为，但我们(🛏)可以通过(🎢)提供替代品和健康零食、改变(🕸)奖励机制以(🐵)及进行沟通和教育来解(📥)决这个问(😼)题。家(🈳)长和教育者(🚍)也应该意(📑)识到糖果对孩子(🏿)们的影响，并适当控(🛂)制他们的糖果摄入量。这样(👊)可以帮助孩子们建立(🍺)良好的饮食习惯(🕋)和行为规范。