除了上述内容，我们还在板报的下(🛂)方(😟)设置了一个互(🐆)动(🕞)环节，让读者们可以参与进来。在这(⛪)个环(🙂)节中，我们邀请读者们分享自(⬛)己在(🍾)六一儿童节中的快乐(👩)瞬间，或(👙)者是自(⛩)己(❎)在成长过程(😨)中的经验和感(🍝)悟(🅱)。我们相(📩)信，每个孩子都有自己独特的故事，通过这个互动环节，我们可以一(📩)起分享、一(👆)起成长。