5. 等级与互动平衡：等级制(🕗)度的引入，也(🎲)可能导致(🦆)一些不(📼)平衡(🧖)的现象。等级高的成(👇)员可能(🎤)会(⛪)过度(✌)占据互(✖)动资源，而等级低的成(🗳)员则可能因为缺乏发言权和关注度而被边缘(📱)化。群组管(📉)理者需(🈶)要注意平衡等级之间的(🥄)互(🏄)动，确(🏾)保每个成员都能够获得(😑)公平的参与机会。